關鍵詞：刻板印象
作為北宋名臣的歐陽修曾為朝廷舉薦過不少人才，包括了王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍等人。按理來說，歐陽修是識人大家，但他也曾犯過刻板印象的錯誤。
所謂的刻板印象指的是人們對某一類人或事物產生的比較固定、概括而籠統的看法，是我們在認識他人時經常出現的一種相當普遍的現象。
歐陽修在擔任參知政事，也就是副宰相期間，主要的工作就是擔任朝廷科舉考試的主考官，批閱考生試卷，為朝廷選拔人才。當時，在那些舉子、秀才、監生們書寫文章中流行一種“太學體”的文體。也就是誰的文章的遣詞造句越是晦澀難懂，越是顯示水平高超。
歐陽修非常反感這種文體，認為這樣只是在賣弄文采，是沒有真才實學的表現，因此他對使用這種文體的考生們一律“槍斃”。
國子監里有一個監生名為劉幾，非常有才，但也是偏好“太學體”的年輕人。有次朝廷舉辦科舉考試，還是歐陽修的主考。他在批閱試卷時，就發現一張試卷充滿了“太學體”的風格，歐陽修是越看越煩，直接在試卷最后批了六個字：“秀才刺，試官刷?！辈⒂么蠹t筆，將其試卷從頭到尾橫抹一遍，叫作紅勒，表示不予錄用。然后讓人把這張試卷貼到外面，警告所有的考生，使用“太學體”就是這樣的下場。
后來，歐陽修得知這張試卷就是劉幾的。
數年之后，又逢科考，還是歐陽修的主考。有個考生的文章寫得非常好，讓歐陽修大為贊賞。最終，歐陽修將這個考生的成績判為第一。歐陽修得知這名考生叫劉輝，而他不是別人，正是當年被他“斃”掉的劉幾。原來，名落孫山之后，劉幾改變了自己的文體，然后換了個名字，繼續參加科舉考試。
了解事情真相之后，歐陽修不但沒有生氣，反而自責起來。由于自己討厭“太學體”這種文體，差點就讓朝廷損失了一名人才！
在我們當今企業管理之中，也存在著或多或少的刻板印象。比如在招聘的時候，有的企業領導或管理者就喜歡按應聘者的年齡、性別、專業等特點進行歸類，并根據自己頭腦中對這類人的固定印象來判斷應聘者的個性或才干。孰不知，這樣的操作會導致企業錯過不少真正的人才。我們應該克服這種刻板印象，不要用“有色眼鏡”去識人！
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